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3月17日，南京白事服务网400025345085岁的上海师范大学原校长、“拔尖创新人才研究中心”主任杨德广出席了在上海师范大学联合国教科文组织教师教育中心举办的“深化招考制度改革，切实推进‘双减’”研讨会并作主题发言。他建议高考招生制度从单一分数主导转变为“分类考试，综合评价，多元录取”。其中，“分类考试”打破全国统考模式，建立多层次考试体系；“综合评价”不再以高考成绩作为唯一录取依据，而是从多方面综合评价学生的学习成绩、综合素质和特长；“多元录取”则通过多种途径和方式录取学生，为不同类型的学生提供多样化的升学通道，[殡葬一条龙] 南京殡葬-15分钟上门- [好评推荐]4000253450赋予高校更大的招生自主权。

杨德广还建议将中国现行的12年制中小学年限压缩到10年，并取消中考，允许重点大学与有特色的中学挂钩，及早发现和选拔人才。针对学制改革，上海师范大学校长袁雯强调在现行“十二年学制”框架下应重点关注各学段的教育目标定位、教学内容设置以及学段间的有效衔接，深入思考十二年教育的最终目标。她指出当前教育环境中分数导向日益强化，给学生和教师群体带来了巨大压力，这一问题亟待引起高度重视。

袁雯认为高质量的教育应以学生的身心发展规律为核心，避免过度应试化和功利化，缓解基础教育阶段的内卷现象，减少不必要的学业负担和分数焦虑。她提出是否应该改变中考遴选方式，适度缩短基础教育学制，扩大研究生教育规模。她分析中国已经进入高等教育普及化阶段，许多毕业生接受长时间教育后才进入劳动力市场，导致就业、婚姻、生育等压力叠加。因此，她建议优化中考遴选方式，条件成熟时取消现行中考，实行初高中直升，让学生在一个相对稳定的环境中完成基础教育阶段的学习，缓解学业压力和家长的教育焦虑，有更多时间发展兴趣爱好和培养实践能力。